3月20日至21日，省人大常委会副主任谭玲率调研组到肇庆开展民办教育立法调研。市人大常委会党组副书记、副主任刘庆良，副主任周燕，市政府副市长邹莹陪同调研。

　　调研组先后到广东理工学院、端州区星湖社区居委会基层立法联系点、肇庆理工中等职业学校、肇庆市华赋实验学校、广州华商学院（四会校区）等地，通过实地察看、听取汇报等方式，全面了解肇庆民办教育发展现状、办学特色及存在问题，重点围绕民办教育分类管理、权益保障、政策支持等立法关键环节进行调研。

座谈会上，

我市汇报了民办教育事业发展情况，

市人大常委会法工委有关负责人，

公办学校和民办学校代表

进行了交流发言。

谭玲对我市民办教育发展

所取得的突出成效

给予高度评价。

　　谭玲表示民办教育是社会主义教育体系的重要组成部分，也是教育事业发展的重要增长点和推进教育改革发展的重要领域。

　　谭玲强调

　　一要牢牢把握民办教育立法的正确方向。要深入学习贯彻习近平总书记关于教育强国建设的重要论述和党的二十届三中全会关于“引导规范民办教育发展”的战略部署，始终把牢社会主义办学方向不动摇。要立足“教育是国之大计、党之大计”的战略高度，将新时代党的教育方针有机融入民办教育立法全过程，聚焦立德树人根本任务，在法规层面引导构建起德智体美劳全面培养的教育体系，确保民办教育与公办教育同向同行、协同育人。

　　二要用法治思维来推动解决民办教育改革发展过程中出现的重点、难点问题。要系统梳理民办教育领域的“急难愁盼”问题清单，坚持分类施策、精准破题。针对分类管理改革、财政扶持机制、教师权益保障等关键环节，既要立足省情探索创新性解决方案，又要严格遵循《民办教育促进法》等上位法精神。特别要注重建立长效机制，通过法规制度来推动民办学校规范办学与高质量发展并重，实现规范与扶持的有机统一。

　　三要努力提高民办教育立法质量。要全面掌握全省民办教育发展现状，既摸清发达地区与欠发达地区民办教育的发展现状、学历教育与非学历教育培训的共性特征，又要精准把握不同办学层次、举办者类型的个性差异。坚持开门立法、民主立法，充分听取民办教育举办者、教师、学生以及社会各界的意见建议，将基层首创的管理经验转化为制度成果，努力为全省民办教育规范特色发展提供法规保障，同时也为全国民办教育法治建设提供有益的经验和探索。