为总结肇深两地2023年结对工作，研究部署2024年帮扶项目，扎实推进我市基础教育高质量发展取得新成效，1月11日至12日，市委教育工委常务副书记，市教育局党组书记、局长谢先群带队到深圳参加全口径全方位融入式帮扶肇庆基础教育高质量发展对接交流活动，并慰问我市派到深圳市中小学校跟岗的教师代表。肇庆市政协文教卫体委主任，市委教育工委副书记，市教育局党组成员、副局长李建志，封开县委常委、统战部部长罗伟容等领导出席活动。市教育局相关科室人员，德庆县教育局、封开县教育局领导、人事股负责人、县教师发展中心负责人，各相关学校领导共20多人参加活动。

座谈会上，

与会人员先后介绍2023年帮扶工作情况，

提出2024年帮扶工作设想，

围绕教师队伍培育、课程体系建设、

信息技术融合、集团化办学、

教育评价改革、两地研学互访等帮扶项目

进行协商探讨。

　　谢先群对一年多来深圳市、南科大等帮扶单位细化帮扶措施，主动推动落实帮扶项目，将特区先进的理念、科学的做法带到肇庆，引领示范学科建设，为教育教学注入了新活力，助力我市教育教学管理和教师队伍成长所取得的成效给予了充分的肯定和表达衷心感谢。谢先群指出，肇庆市教育局要倍加珍惜帮扶机遇，围绕提升教育质量的核心目标，主动引进深圳特区先进的教育理念、管理模式及经验做法，采取更加完善的管理措施，确保各帮扶项目落地生根、开花结果，加快推进我市基础教育高质量发展。

　　深圳市委教育工委委员，深圳市教育局党组成员、副局长赵立同志表示,深圳市教育局将一如既往发挥深圳特区的教育优势，做到“急肇庆所需，尽深圳所能”，在加强教育人才交流、师资培训、学校管理及集团化办学等方面，形成更加紧密的合作关系，做实做优资源共享和优势互补，扎实推进帮扶工作，缩小区域教育发展不平衡，为推动全省基础教育高质量发展的总目标贡献特区力量。

会后，

谢先群慰问了我市派到

深圳中小学校跟岗的教师代表，

听取各跟岗队工作汇报。

跟岗教师畅谈了在深跟岗期间的

所思所学所悟。

谢先群勉励各跟岗教师

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　　一是要珍惜机会，虚心学习。要非常珍惜到深圳中小学校跟岗、提升自身教学能力、拓宽视野的宝贵机会，保持高度的学习热情和进取心，不断提升专业素养和教学水平。

　　二是要学有所成，学有所思。要学习优秀教师的教学方法和经验，全面思考、总结和反思，通过对比、分析，发现自身的不足，并寻找科学改进的方法和途径。

　　三是要积极主动，提高成效。要积极参与跟岗学校的各教学教研活动，主动与指导教师、专家同行进行深入的交流和探讨，不断提高跟岗学习效果。

　　四是要及时分享，惠及家乡。要将所学到的知识及时分享给派出学校的其他教师，让家乡学校更多的教师受益，促进跟岗学习工作的不断完善和发展，推动教育教学的共同发展和进步。

　　五是要强化沟通，创设平台。要发挥好桥梁纽带的作用，加强跟岗学校与派出学校间的交流与合作。组织两校教师进行互访，开展教学观摩、研讨会等活动，促进双方共同进步。

活动期间，

市教育局领导出席龙岗帮扶德庆、

封开基础教育高质量发展工作座谈会，

见证龙城高级中学与德庆县香山中学

等5对结对帮扶学校的签约仪式。

随后，谢先群一行到

华中师范大学龙岗附属中学、

龙岗平安里学校、

南方科技大学等学校参观考察，

围绕教学常规管理、课程建设实施、

贯彻落实新发展理念、集团化办学、

后勤服务保障等方面深入探讨交流。

　　据悉，自2021年8月起，各帮扶单位和受援单位签订了为期五年的结对帮扶协议，制定了帮扶工作台账，建立完善考核机制，定时召开联席工作会议，按需优化工作方式、创新工作思路，逐项落实帮扶项目，工作特色鲜明、亮点纷呈、成果丰硕。2023年，深圳市等帮扶单位结合我市教育实际，通过线上线下形式，举办了“双新”能力提升、信息化教学融合创新能力提升等专题培训班382场次，培训骨干教师3.1万人次，校级管理干部1526 人次，教研员79人次；结对帮扶中小学校（幼儿园）75所，对提升我市基础教育发展水平、提高师资队伍专业素养等方面作出了积极贡献。