2月23日，市教育局召开2024年全市教育督导工作会议。市委教育工委常务副书记，市教育局党组书记、局长谢先群出席会议并讲话，市教育局总督学刘其全对2024年度教育督导工作进行了部署，市教育局教育督导室全体人员、全市各县（市、区）教育局分管领导和教育督导室主任参加会议。
一、切实增强教育督导工作的责任感和使命感。
教育行政的职责是定标准、定规划、定政策，教育督导的职责是监督、检查、指导、评价，两个方面相互依赖、相辅相成。教育行政重在“管”，教育督导部门重在“评”，但两者的目标是一致的，也是紧密地联系在一起的，在经常性工作中有明显的合力优势。加强教育督导工作，加快建立决策、执行和监督反馈相配套的较为完备的现代化教育管理体系，意义重大，势在必行。加强教育督导工作是保障优先发展、推进依法治教的需要；加强教育督导工作是促进均衡发展、实现教育公平的需要；加强教育督导工作是推动内涵发展、提升教育质量的需要。
二、努力提高教育督导工作的针对性和实效性。
当前和今后一个时期，教育督导工作要坚持教育优先发展的战略地位不动摇，紧紧围绕全市教育改革与发展的总体目标，坚持督政与督学相结合、督导与服务相结合，突出重点，狠抓关键，切实发挥督政、督学和评估监测作用，努力开创教育督导工作的新局面。一要督教育经费保障；二要督教育优质均衡；三要督教师待遇落实；四要督办学条件改善；五要督办学行为规范；六要督素质教育实施；七要督学校安全管理。
三、确保教育督导工作取得新突破和新成效。
教育督导是我国教育法规定的一项基本教育制度，是国家对教育事业依法进行监督管理的政府行为，是检验各级政府和职能部门履行教育职责的尖刀利器。一要加强领导，二要创新办法，三要提升水平，四要体现权威。